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本文目录一览：

• 1、吉林体育学院有哪些专业?揭秘这里的学术之路?
• 2、吉林体育学院为国家输送了哪些知名体育人才?
• 3、吉林体育学院的优势专业有哪些?
• 4、吉林体育学院专业有哪些

1、吉林体育学院有哪些专业?揭秘这里的学术之路?

吉林体育学院还拥有运动营养与健康管理专业，该专业的学习内容涉及运动营养学、运动生理学、运动心理学、运动疾病学、运动康复学等，旨在培养学生具有良好的营养学和健康管理知识，具备科学的运动营养和健康管理能力，以及分析、解决运动营养和健康问题的能力。

探索无界：丰富的研究方向运动人体科学专业不分设具体研究方向，为学生提供了广阔的学术探索空间，鼓励多元发展。卓越师资：打造学术高地学院拥有一支实力雄厚的教师团队，他们不仅在运动康复领域独树一帜，还来自体育、医学、中医、工科、师范和综合大学等多领域，为学生提供了丰富的学术资源和实践经验。

工程技术：机械工程、材料科学与工程、能源与动力工程、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、土木工程、航空航天工程、船舶与海洋工程、环境科学与工程、核工程与核技术、生物医学工程等。

网络商业和网络市场专业 此专业着眼于通过网络进行的商业交易，往往与客户沟通、雇员管理、商业伙伴沟通有关，一般是在商学院提供的研究生水平课程，这个专业学生需求量的增长将大大高于应届毕业生的平均水平。 电脑游戏设计 这个10年前还闻所未闻的专业，现在已经在全美150多所高校扎下了根。

2、吉林体育学院为国家输送了哪些知名体育人才?

吉林体院毕业生足迹遍布全国，其中23%在高校任职，40%在中等学校，25%从事体育行政管理。众多校友如许绍发（乒乓球原主教练）、辛庆山（女子短道速滑教练）、李明珠（花样滑冰教练）等人，不仅在国内享有盛誉，还有董玉萍、李亚娟、叶乔波等国际知名运动员和陈露这样的世界冠军。

体育舞蹈：该专业培养具备舞蹈表演、教学和编导能力的专业人才。学校注重学生的舞蹈技能和艺术修养的培养，为学生提供了丰富的舞台实践机会。此外，学校还与国内外多家舞蹈团体建立了合作关系，为学生提供了广阔的就业前景。康复治疗学：该专业培养具备运动康复、运动保健和运动损伤预防等方面知识的专业人才。

吉林体育学院目前的学校架构包括体育系、运动系、武术系、体育人文社会学系、运动人体科学系、冰雪系、竞技教育一系、竞技教育二系、体育艺术系等20多个院属机构，形成了教学、训练、科研、行政、后勤、产业等多元化的管理体制。

建院五十多年来，吉林体育学院为国家和社会培养了万余名各级各类体育专业人才，为国家体育事业发展和区域经济社会发展，做出了重要贡献。不仅拥有国家级教学名师、国家有突出贡献专家、国务院政府特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、霍英东青年教师奖、新世纪优秀人才、全国高等学校优秀青年体育教师等著名专家学者。

3、吉林体育学院的优势专业有哪些?

体育舞蹈：该专业培养具备舞蹈表演、教学和编导能力的专业人才。学校注重学生的舞蹈技能和艺术修养的培养，为学生提供了丰富的舞台实践机会。此外，学校还与国内外多家舞蹈团体建立了合作关系，为学生提供了广阔的就业前景。康复治疗学：该专业培养具备运动康复、运动保健和运动损伤预防等方面知识的专业人才。

体育舞蹈专业：体育舞蹈专业是一个新兴而又充满活力的专业，它结合了舞蹈的艺术性和体育的竞技性，培养学生的舞蹈技能和体育素养。专业课程设置注重舞蹈实践与体能训练的结合，学生将学习多种舞蹈风格并参与竞赛和表演。该专业毕业生具有较强的艺术表现力和身体素质，能够在艺术团体、教育机构等领域发展。

专业设置丰富：吉林体育学院专科教育涵盖了多个专业领域，如体育教育、社会体育、运动训练、健康与健身等，为学生提供了多元化的学科选择。

4、吉林体育学院专业有哪些

体育教育学，运动训练学。体育教育学：体育教育学是一门研究体育教育理论与实践的学科。运动训练学：运动训练学是一门研究运动员训练的专业。

民族传统体育、体育艺术表演等。根据查询吉林体育学院官网信息显示，该校有专业：民族传统体育、体育艺术表演、健身指导与管理、武术与民族传统体等。吉林体育学院（JilinInstituteOfPhysicalEducation），简称“吉林体院”，位于吉林省省会长春市，是吉林省中高等职业教育“3+4”衔接试点单位。

体育舞蹈：该专业培养具备舞蹈表演、教学和编导能力的专业人才。学校注重学生的舞蹈技能和艺术修养的培养，为学生提供了丰富的舞台实践机会。此外，学校还与国内外多家舞蹈团体建立了合作关系，为学生提供了广阔的就业前景。康复治疗学：该专业培养具备运动康复、运动保健和运动损伤预防等方面知识的专业人才。

体育教育专业：该专业是吉林体育学院的传统优势专业，旨在培养具备扎实的体育理论知识和良好的体育技能，能在各级学校从事体育教学、研究、管理等工作的高级专门人才。专业课程设计全面，不仅包括体育学基础理论，还涵盖了运动生理学、运动心理学等多学科交叉课程，注重学生的全面发展。